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閱讀 8401 次 城市青年會館設計—追逐•吧

摘要:本方案旨在為青少年提供一所可以讓身體、心理和精神都得到升華的場所,提供給現代青少年感興趣的娛樂、休閑及文化服務內容,以“追逐”為設計理念,通過不同趣味空間的營造,以綜合性空間、多樣性空間和景觀性空間讓青少年釋放出這個年齡段特有的氣質與情懷。...

城市青年會館設計——追逐·吧

西安科技大學  建筑學  嚴密

   “會所”的英文是“Club”,音譯也就是我們大家所熟悉不過的俱樂部的意思。這里是有著相同興趣愛好的人們的聚集地,最終形成了一種聯盟。它的起源是在十七世紀的歐洲, 誕生于英國的一個咖啡館里,這就是世界上的第一家會員制俱樂部。 隨著俱樂部的廣泛出現,于是私人會所也隨之出現。大家喜歡聚集在這里,是因為這種俱樂部不僅為有著相同興趣愛好的人們提供了一種私密性的社交環境,為相同社會階層的人士提供一種交流的場所,也為人們提供了一種新型的休閑娛樂場所,也是因為如此,俱樂部備受大家的歡迎與喜愛,隨后便廣泛流行開來。

   現代的青少年宮與青少年會所有著相同的內涵。它是針對于青少年的俱樂部。青少年宮在功能內容上主要是集文化學習、思想教育、業余培訓、休閑娛樂為一體,提倡社會效益、注重參與性、重視青少年綜合素質的培養,針對于青少年而言是一個綜合性的校外陣地。

   現代青少年面對學習的壓力,社會就業的壓力等,常常不知道如何釋放自己,但與此同時他們卻有著自己的想法,對事情有自己的主見,喜歡與同齡人交流,用娛樂方式表達自己的情感。青年會所集中了青年人萌發的思想,展示了青少年內心的真實世界,在這里他們可以找到屬于自己的一片天地,重新認識自己,再次肯定理想,追逐未來。因此本方案以“追逐”為標題體現主題。

1.研究現狀

   現代社會中的集中式的青少年活動場所主要是青少年宮和各種公園等公共空間,主 要形式有科技樓、文藝樓、時光隧道、世紀暢想雕塑、游泳館、綜合性演出影視報告廳、文化廣場等。青少年宮是集科技、文學、藝術、美勞等教育培訓、群眾文化和休閑娛樂活動為一體的、它是一種花園式的青少年校外文化教育活動場所。作為青少年的活動場所,青少年宮是較大的綜合性的校外活動場所,是青少年快樂成長的樂園、是社會人才培養的搖籃,是群眾文化對外宣傳的一個重要窗口, 是現代社會精神文明建設不可或缺的一個重要陣地,于是青少年宮是青少年向往和喜歡的地方。

 “會所”對于青少年的活動場所來說是比較陌生的,青少年會所的內涵其實也是青少年宮,會所按照不同的劃分有不同的性質。在功能設置方面會所分為綜合型會所和主題型會所;在經營模式方面會所分為盈利型會所和非盈利型會所;在區域服務方式方面分為獨立型會所和連鎖型會所,后者是廣泛參與性的,不是針對于某一特定區域;在使用范圍方面分為公共會所和社區會所。青少年會所是不對使用 的者做任何限定的,面對所有的青少年,對所有青少年開放,讓青少年在這里找到屬于自己的一片天地。

 

 

    現在盡管在每個城市都擁有青少年宮,但是在一些縣級區域還是缺乏青少年活動場所,設施的不齊全等問題,不能讓青少年擁有屬于他們自己的空間。因此全國各地應該積極堅持深化行政事業體制改革,保證在堅持公益性的原則基礎上探索在市場經濟背景下政府公益性事業的社會化,更新教育的理念,創造一個轉變,創造一個與市場共生共贏的良性發展環境,即由精英教育向大眾教育的轉變。

    我們應該不斷開闊青少年的國際胸懷,社會中的我們應該創造一個開闊的天地、以服務于青少年健康快樂成長為宗旨,以綜合化、專業化、國際化為發展的目標,努力營造一個促進青少年健康成長的場所,為加強和改善未成年人思想道德建設作出貢獻。

2.選題目的、意義

    2.1選題目的

    選題為追逐·吧的原因有以下3點:首先,我們國家的經濟建設正處于快速發展的階段,對于人才的要求也越來越嚴格,越來越急切,面對社會中各式各樣的壓力,父母們都希望自己的孩子有美好的未來,都有著望子成龍,望女成鳳的愿望,因此在孩子的教育問題上父母們也苦苦尋找各種提高的方式方法,目前最主要的就是各式各樣的輔導班、培訓班,但是父母們忽視了孩子們的業余發展空間、孩子們的興趣愛好,這些所謂的提高班占據了孩子們所有的活動時間,他們失去了與同齡人交流的時間。其次,現在的青少年宮沒有被充分的利用,建筑立面的空間布局基本是復制式的,沒有激發出青少年這個年齡段的特質,因為一定的空間會限制使用者的自主創造性。功能單一的建筑內部空間不能讓青少年有自由發揮的意向,沒有留給青少年創新的引導。最后,我們也正是青少年的這個階段,對于青少年的心理感受、心理需求有著深刻的體會,因此相對于其他的設計主題會有更好的設計靈感,在設計中會有一種順理成章的依據。

    另一方面,青少年會所建筑設計對于空間的設計是一種又去的挑戰,因為作為青少年的活動空間,要求具有一定的繼發性、一定的趣味性,這與平時的那些公共空間的設計不同,不僅要有流暢的流線設計,合理的功能布局,符合周圍建筑環境、與周圍環境相融合相協調的建筑形式,更要注重的一種設計感,因為青少年是充滿朝氣的,他們的內心有著對萬事萬物的興趣感與探索感,更有一種追尋的方向感,他們有自己的內心世界,有自己的伙伴團隊,需要在一定的建筑空間中創造出無限的暢想,讓他們看到未來的指引,看到自己的目標,體驗團隊的精神力量,思索這個年齡階段應有的迷茫。

    2.2選題意義

    希望在這次的畢業設計中,入的理解建筑本身的空間感,而不是依靠一些輔助的設施來營造所需要的氛圍感,讓建筑本身的這種職能由被動轉變為主動,成為激發使用者體驗、使用的潛在源泉。在自己親身感受的基礎上,轉變角度思索這個問題,發現問題,解決問題,對于建筑與環境的關系作出更深的理解,關注人性,探索建筑的人情化,給予建筑以人道主義的關懷。

3.基地概況

    3.1項目概述

    城市青年會所位于西安高新經濟開發區新城廣場周邊,總占地面積14585平方米,總建筑面積18000平方米。本項目北臨陜西省政府,東接新城廣場,這里是陜西省大型公共活動的中心,并且具有濃厚的歷史沉淀,文化氣息濃厚。建筑東、南兩面臨近主干道,交通便利;附近省政府,劇院等端莊的建筑風格、新城廣場的休閑氣息及遺留的明秦王府城墻,既烘托出濃厚的文化氛圍,又創造了休閑、活潑的娛樂氛圍。

   

    以上這些要素一起與少年宮打造少年心聲之地。在繁華的都是中營造一片歡樂的氣氛,廣泛的參與性與開放性讓不同年齡的人們也互相了解,增進感情。與周邊建筑取相同的建筑風格,外表采用素雅的色調,調節煩躁的心情,將屋頂綠化不僅僅引用在外部,而且引入建筑內部,將室內環境室外化,外部光線的引入更是愜意,是建筑與周圍固有環境與自然環境融為一體,體現生態性。此建筑從整體適應到個體展現要具有考慮和思量。

    3.2用地概況

    用地范圍內地表基本平坦,無進一步平整場地的要求,用地的北邊為主要的城市干道,東邊為一個次要干道。用地北邊為陜西省政府,此建筑為一多層的嚴肅的主體,南邊為擁有傳統坡屋頂屋頂造型的新城劇場,東北側為休閑娛樂的新城廣場,上述已有建筑均為保留建筑。

        3.3技術條件

    本方案選址地處北緯34º18ˊ、東經108º56ˊ、屬寒冷氣候地區,氣候特征表現為冬季寒冷且較長,夏季氣候炎熱干燥。日平均溫度≤5的天數為100天左右,1月平均氣溫-100,極端最低氣溫在-20~-307月平均氣溫為1828,極端最高氣溫為3544,年平均溫度13.3,年平均氣溫日較差為714。年太陽輻射照度為150190w/m2,年日照時數為22003000h,年日照率為50%左右。主導風向為夏季南風、北風發生的頻率基本相同;冬季則以北、西北風為主。抗震為八度設防。

4.方案構思分析

    本方案是在原有西安青少年宮的地理位置上建造的,因為建筑特殊的性格特征,考慮到與周圍環境的呼應,該設計以新城廣場為中心,向廣場的呼應與開放的性格決定了建筑的基本體塊,以整體式的體塊構成為主要外在表現,將外在的綠化環境引入室內,建筑內部以兩個中庭為中心,周邊布置辦公、餐飲、展覽、觀演、學習、休閑、娛樂等功能分區。其中活動空間又采用了通高的手法,結合通高的中庭,形成豐富的建筑內部空間環境。

        4.1地形景觀分析圖 

       本方案處于陜西省政府的南面,陜西省政府自從建立以來一直是比較嚴肅的建筑性格特征,盡管它是為人民排憂解難的服務性建筑,但是由于它剛正不阿、秉公無私的行政特點,最終還是端莊的儀態,它在人們心中的形象一直是嚴肅、莊重的,作為它周邊的建筑,而且是追逐開放、活潑的青少年會所,如何在如此嚴肅的建筑環境中塑造青少年建筑的個性化?但是與此同時,建筑基地的東北側有事休閑娛樂的新城廣場,是完全開放的空間,如何在完全開放的空間中塑造開放的室內建筑空間?

    建筑主體——兩個中庭布置在建筑內部,各種功能性的空間依次在中庭周邊布置開來。這種空間布局使通高的中庭在建筑造型上突出通透的玻璃玻璃中庭,將周邊的環境映射在玻璃上,也使建筑與周圍融合為一體。

    4.2交通分析圖

    建筑主入口設置在主干道方向,正對著新城廣場,不是正對著嚴肅的陜西省政府,用小型的入口廣場與新城廣場相呼應,也以此方式來引導人流,形成良好的休閑活潑氛圍。 此方向還設置有一個直接到達建筑二層的直跑樓梯,這是因為考慮到了建筑二層的功能空間——多功能廳,這里的人流一般比較多,直接進入和直接出口便于人流的疏散。辦公入口位于東邊的次干道方向,此方向還設置有一個對外的餐廳入口。車流的入口設置在建筑基地的西側,車流的出口設置在建筑基地的東邊,形成環狀的車流路線。在主入口內,正對著一個通高的中庭,這里既是休息的場所,又是展覽空間,還是一個輔助的豎向交通空間。

       4.3功能分析圖

    方案的功能劃分主要是以室內的兩個中庭為中心,周邊的功能空間輔助布置而成,中庭是通高的,以此不僅創造了獨特的休息、展覽空間,而且還利于周邊功能空間的通風采光問題。功能空間在體塊上的布置主要是不同形狀的組合,橢圓形的兩層空間是活動空間和餐飲空間,東西方向和南北方向的長方體中主要是展覽、學校、活動、游戲、觀演、辦公空間。

    橢圓形的空間有上下兩層,主要是攀巖空間,附加一層的餐飲空間。攀巖空間考慮到它的空間特殊性,它是通高兩層的,還有局部的夾層,以供使用者的交流、休息、準備工作,因此在攀巖空間中設置了自己獨立的直跑樓梯。長方形空間中也穿插著設置了兩層的通高空間,既豐富了空間的真實體驗感受,又制造了不同以往的休閑、活動空間。通高的中庭引導著周圍的功能空間,讓這些不同的空間有一個中心軸。辦公區域位于東西方向長方形空間的一層,有自己獨立的出入口和豎向的交通空間。

    以上的這些功能空間的設置,讓建筑的內部空間流轉開來,穿插著的通高空間,讓空間不僅在橫向流動,而且在縱向也流動起來。時而停留的休閑空間讓這種流動又稍稍停駐片刻。

 

5.方案設計說明

    5.1總圖設計

    方案依據陜西省政府的嚴肅背景和深厚的文化內涵,依據新城廣場的完全開放式的休閑場所,充分考慮了周圍的環境,力圖做到不破壞環境,不破壞周圍特殊性質建筑的莊重性格,盡量在表現自己反方向的性格特征的同時提升環境的質量。

    活動空間布置在主干道一側,以此讓室內的活動氛圍渲染到室外,但是為了不破壞對面陜西省政府的嚴肅象,采用了半實半虛的立面處理手法。例如,在橢圓形實體造型方面采用了底層架空的手法。

    建筑整體上采用了方圓的組合形式,以此用方形呼應陜西省政府的建筑性格和方形的建筑體型,用橢圓形呼應弧線形的新城廣場,表現一種活躍、活潑的休閑氛圍。

    5.2平面設計

    作為活動、休閑、娛樂的建筑,設計出多變、創新性、具有體驗意義、激發使用者創造靈感、傳達活力的空間是最主要的出發點。建筑的功能方面主要是活動空間、學習空間,還有輔助的展覽空間、辦公空間等。如何將他們合理的組織起來是值得考慮的一個方面。將具體的構思概念,引入到具體的空間細部設計中,從而對建筑的功能進行精密的布置:

    第一,突出主入口空間。以凹凸式的方式體現入口,在這次的建筑設計中,將主入口采用了“凹的方式,配合著入口雕塑的造型,這兩者一起構成了入口的導向性,也一起呼應著新城廣場,這兩者都具有休閑性格特征的空間互相傳達著建筑主體的性格。入口處的大樓梯直接通向二層,更進一步的加強了建筑主入口的導向性,大樓梯側面的裝飾墻部分不僅削弱大樓梯對入口的搶占,也起了裝飾建筑主入口的作用。進入主入口后的空間進行了分化,向左走是餐飲空間和通高的攀巖空間,正對著的是展覽空間和中庭,右邊是旱冰空間,最后邊是辦公區域。

    第二,強調交流空間的設置。由于此次的建筑設計是青少年會所,針對的人群是富有活力、朝氣蓬勃的青少年,面對學習壓力,社會壓力,他們需要的是一個可以釋放自己內心世界的場所,需要的是一個可以和同齡人相互交流、相互學習的場所,在這里他們可以找到自己前進方向的動力,找到靈感。各種活動休閑娛樂空間、學習空間的設置,需要交流空間供青少年與同齡人進行溝通,互相促進,發現、探索更多的知識。綜合上述的原因,在這次的青少年會所中,我在每一層都設置了交流的空間,這種空間不僅有橫向的延伸,還有縱向的延伸,上下貫通,制造出別具一格的交流空間。不僅如此,在辦公區域也有設置交流空間,充分體現建筑的個性。

    第三,強調內外空間的流通、滲透。在建筑的東北側是新城廣場,建筑外部與之呼應的是建筑入口處的雕塑,與雕塑呼應的建筑內部是通高的中庭,與中庭呼應的是建筑內局部的綠化空間,中庭的突出與透明更是加強了這一表現。這種將綠色空間一直從建筑外部滲透到建筑內部的方式,使建筑的生態性很好的體現出來,逐步實現建筑在生態方面的滲透,即室內空間室外化。

5.3體量造型設計

    根據周圍建筑特殊的性格特點和建筑本身應有的性格,此次的青少年會所在建筑的體量造型方面 采用了方圓組合的形式,即一個大橢圓加上兩個長方形的建筑體型。由于后面樓梯間和局部的凹凸讓體型本來就豐富的建筑造型稍顯雜亂,于是采用了整體構架的式,在構架上采用了直線和弧線相結合的方式,以此呼應建筑體型方圓的組合形式。

    建筑造型采用了規矩的組合模式,沒有夸張的構架,異形的片墻等,因為這些不規則的體型會破壞周圍的建筑環境,會破壞對面政府建筑的端莊氣質。青少年會所在這里要削弱自己,,因此,整體的建筑風格還是以規矩和端莊為主。

    5.4建筑顏色處理

    建筑的顏色處理同樣也是考慮到周圍建筑環境的特殊性,并沒有采用代表青少年活潑性格的鮮艷顏色,而是選擇了穩重、賦予文化氣息的咖啡色和灰色調。這種顏色也與政府的白色和土黃色相仿。這種顏色不僅與周圍環境相融合,而且還削弱了建筑的體量感,因此,盡管建筑的體量比較大,但也不會與政府針鋒相對。

    5.5無障礙設計

    無障礙設計強調在科學技術高度發展的現代社會,一切有關人類衣食住行的公共空間環境以及各類建筑設施、設備的規劃設計,都必須充分考慮具有不同程度生理傷殘缺陷者和正常活動能力衰退者(如殘疾人、老年人)群眾的使用需求,配備能夠應答、滿足這些需求的服務功能與裝置,營造一個充滿愛與關懷、切實保障人類安全、方便、舒適的現代生活環境。一個城市的無障礙設計可以體現該城市的文明程度。因此各個城市都很重視無障礙設計。青少年會所作為一個公共建筑,更要注重無障礙設計。

    建筑各入口空間都配套設計了殘疾人坡道,同時,建筑內部的豎向交通方面設置了電梯,便于殘疾人的行走。這是這次青少年會所建筑設計的重要考慮因素之一,我們要進行人性化的設計,將建筑的使用與人們的使用緊密結合,同時也使建筑有了更加細膩的設計感。

6.方案研究專題綜述

    青少年會所是青少年學習文化藝術、科技知識、體能鍛煉和進行國內外文化交流的公共場所, 是一個城市對外開放的窗口、是青少年提高精神文明的基地。

    在綜合考慮了周邊環境、內部功能及建筑特性之后, 我想我的設計指導思想為以下幾點: 1 功能多則意味著入口多, 而且各入口的人流量分布及性質相對復雜。在整個建筑設計中, 要分析各入口之間的關系和流量, 合理布置休憩空間和入口; 2 在空間和體量上充分考慮建筑與北側政府建筑的人文精神的呼應, 突出作為青少年交流場所的個性,體現青少年會所建筑的性格;3 通過空間藝術將相對獨立而又有一定聯系各功能區塊進行有續連接, 使整個建筑渾然一體。

    青少年會所是青少年校外素質教育基地, 是孩子潛能得到啟發的地方. 是孩子的“夢”開始的地方。在逐步完善各功能分區布置和連接的同時, 也形成了本方案的構思—個裝滿“夢” 的盒子。它仿佛是一個孩子們喜愛的五顏六色的積木.需要組合和拼接。在建筑空間上, 通過室外空間、灰空間、中庭的交融處理, 以臺階、坡道、夾層等豐富空間內的交通和聯系, 同時通過空間光影的豐宮變化, 使人產生一種完全不同的空間感受. 一種夢幻般的感覺。簡潔的外立面、豐富的內部空間處理. 達到了在此基地上、在周圍特定的建筑氛圍中設計青少年會所的目標。

    青少年是祖國的未來、是祖國的希望, 所以青少年活動中心的構思設計力求適應青少年的特點。該項目所處地塊周邊的道路及環境要素均較為規整和單一,作為該區域內的地標式建筑, 在形象上應更具輕松活躍的要素,體現青少年的朝氣和活潑的特性, 使整個地區給人以更具活力的感受。

    要讓這座建筑以活潑動感、活力四射的形象突顯出來, 并給參觀者留下深刻印象, 成為青少年活動的天地, 一個豐富的符號標志。現代、多元、有機是貫穿設計的主題, 也是建筑意在表達的人文精神。建筑輪廓采用平滑的直線及橢圓形有機組合,形似花朵, 寓意 青少年是祖國的花朵 。整個建筑設計彰顯鮮明的建筑個性特征。

    綜合上述元素的考慮,于是,我選擇了設計自發性的空間,自發性活動空間可為使用者帶來精神享受,自發性活動空間在20 世紀基于勒· 柯布西耶提出的“多米諾體系”獲得技術上的可行性,在密斯的“通用空間”理念中初步展現了其應對功能變化和引發空間活力的優勢,在路易斯· 康提出的“可用性”理念中呈現出其對人類精神提升的幫助。自發性活動空間扎根于時代的土壤,映射當代社會的需求。與自發性活動相對應的是非自發性活動,這些活動與相應的功能空間相對應,例如,飲食活動與餐館,學習活動與教室,人們預先已知與空間匹配的活動。而自發性活動具有“內在控制”和“由瞬間沖動引發”的特性,即人們在適宜的空間中自己忽然產生使用空間的某個想法,事先未有預設。建筑體驗也是生活體驗的一種,建筑形象所帶來的視覺感受只是二維平面化的體驗,三維真實的世界還是要依靠身體的體驗——空間的使用,才能夠獲得。自發性活動是一種需要思維與身體共同作用的空間使用活動,帶來身心合一的真實感受。交流、互動、合作是設計的重點

7.經濟技術指標

    總用地面積:14585

    總建筑面積:18168

    地上面積:13186

    地下面積:4982

    建筑容積率:0.90

    建筑密度:37.5%

    綠化面積:5240

    綠化率:35.9

    停車位:92

    地上:10

    地下:82

8.總結

    在此次的建筑設計中,學習的設計要點有:

    1.建筑與環境的組合:建筑與環境的組合不僅僅是建筑與周圍自然環境的組合,而且也包含了建筑與周圍建筑的組合方式。相鄰的建筑,盡管都是人工產品,但是全局概念,每一幢建筑只是顧及到自身的完整統一而“獨善其身”,這也不可能在更大的范圍內達到統一。任何建筑,只有當它與環境融合在一起,并和周圍的建筑共同組合成為一個統一的有機整體時,才能充分地顯示出它的價值和表現力。如果脫離了環境、群體而孤立的存在,即使本身盡善盡美,也不可避免地會因為失去了烘托而大為減色。

    2.建筑外部體形和內部空間的關系:之前做建筑設計時,建筑的體形與內部空間的處理是分離的,基本都是先做建筑的平面設計,排好功能后,再開始做建筑的造型等,幾乎每次都要經歷建筑造型做一半時發現原來按照以前的平面布局做出來的建筑造型不是自己想像的那樣。通過這次的建筑設計,我深刻的認識到建筑的外部體形不是憑空產生的,也不是我們做建筑設計時隨心所欲決定的,它是建筑內部空間的反映。有什么樣的內部空間就必然形成什么樣的建筑外部體形。與此同時,建筑物的體形又是外部空間的形成手段。各種室外空間如街道、院落、廣場等,都是借建筑物的體形形成的。也就是說,建筑物的體形絕不是一種獨立自在的因素——作為內部空間的反映,它必然要受制于內部空間;作為形成外部空間的手段,它又不可避免地要受制于外部空間。

    3.內部空間的處理:內部空間是人們為了某種目的而用一定的物質才倆和技術手段從自然空間出來的。我們要根據不同的功能空間設計出不同的室內空間尺度,因為各部分空間的尺度感往往隨著高度的改變而變化。例如宏偉的空間而使人產生興奮、激昂的情緒;低矮的空間而使人感到親切、寧靜;過低的空間詩人感到壓抑、沉悶,巧妙地利用這些變化而使之與各部分空間的功能特點相一致,則可以獲得意想不到的效果。因為不同形狀的空間,往往使人產生不同的感受,在選擇空間形狀時,必須把功能使用要求和精神感受要求統一起來考慮,使之既適用,又能按照一定的藝術意圖給人以某種感受。因此,空間形狀的設計,除了考慮功能要求外,還要結合一定的藝術意圖來選擇。

    4.建筑物是由若干要素組成的整體,每一要素在整體中所占的比重和所處的地位將會影響到建筑整體的統一性。如果建筑物的所有要素都要突出自己,或者都處于同等的地位,部分主次,這些都會削弱整體的完整統一性。建筑設計的過程中,從平面組合到立面處理;從內部空間到外部體形;從細部裝飾到群體組合為了達到統一都應該處理好主與從、重點和一般的關系。

    對于這次的畢業設計,不放過每一個細小的環節,注重生態化設計、一定要把建筑空間的感受感受和青少年特有的性格特點聯系起來,讓建筑走進他們的心里,用建筑的語言訴說他們的心聲,讓建筑引領他們慢慢走向內心世界,感受周圍世界。

9.致謝

    首先感謝賀建紅老師的細心指導和熱心幫助,本設計的完成是在賀老師的細心指導下進行的,這樣才使我的設計順利完成。再次我要感謝在設計過程中幫助我的同學們。

    在這次的設計中,我深刻的了解了休閑娛樂性建筑的空間設計方法,學習到了怎么樣表達建筑特有的性格特征,感悟到建筑人性化設計的真正含義,懂得了建筑與環境的結合方式,與此同時,這次設計的過程也讓我認識到一個比較嚴重的問題,就是我以前的設計誤區,設計方法的不嚴謹之處,在整個的設計過程中沒有一個完整的、系統的思路。

    在這次的設計中我遇到了很多問題,常常被絆倒,是賀老師的耐心指導和周圍同學的鼓勵讓我很好的解決了問題,也明白了自己出現問題的原因所在。例如,設計中諸多功能和規范的問題。與此同時,我還學到了很多設計手法和相關理論,這些會在以后的工作學習中很有用處,再次感謝賀建紅老師的指導和幫助!

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(本文來源:陜西省土木建筑學會     文徑網絡:尹維維 編輯  文徑 審核

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